Bobath Kavramı; Nörolojik Rehabilitasyonda Teori ve Klinik Uygulama_{Nörolojik Rehabilitasyonda Teori ve Klinik Uygulama}

İngiliz Bobath Eğitmenleri Derneği üyeleri tarafından yazılan Bobath Kavramı: Nörolojik Rehabilitasyonda Teori ve Klinik Uygulama Bobath kavramının klinik olarak uygulanmasını ve kuramsal alt yapısının detaylı olarak açıklanmasını sağlayan pratik bir rehber olarak yayınlanmıştır. Bobath kavramının gelişimi bu bölümde ele alınmıştır. En iyi inhibisyonun hastanın normal aktivitelere katılımı ile olabildiğinin tanımlanması orijinal Bobath kavramını merkeze alan örneklerden biridir. Kısaca Bobath kavramı hızlı gelişmeleri anlama avantajı sağlayan nörobilimden, beyin fonksiyonlarından, özellikle da hasarın etkileri ve iyileşmeyi etkileyen faktörleri de kapsayan nörorehabilitasyonun kalbine uzanmaktadır. Aşağıdaki sayfalarda nöroplastisitenin çok vurgulayıcı şekilde açıklanması bir rastlantı değildir. Emeritus Professor Raymond Tallis BM BCh BA FRCOP FMedSci LittD Dlift FRSA Bu kitap nörofizyolojik prensiplerin çok özel uygulamalarını ve önemli alanların iyileşmesinde oturma, ayakta durma, lokomosyon ve üst ekstremite hareketini kapsayan re-edukasyonunu genel prensipler çerçevesinde okuyucuya aktarır. Bobath Kavramı: Nörolojik Rehabilitasyonda Teori ve Klinik Uygulama kitabı lisans öğrencileri, nitelikli fizyoterapistler, ergoterapistler ve nörolojik rehabilitasyonda çalışan tüm profesyoneller için değerli olacaktır. Bobath kavramınını kuramsal alt yapısının kapsamı Bütüncül yaklaşım, fonksiyonel iyileşmede 24 saat yaklaşımı, Fonksiyonu en üst seviyeye çıkarmak için etkili hareket ve motor öğrenmeye odaklanm Kuramsal bilgi ile klinik uygulama arasında bağlantı kurabilme Bunların gösterilmesi EDİTÖRLER Sue Raine Walkergate Park Nörorehabilitasyon ve Nöropsikiatri Kliniği Baş Fizyoterapisti ve Deneyimli Bobath Eğitmeni Linzi Meadows Manchester Nöroplasti ve Nörolojik Eğitim Merkezi Klinik Direktörü ve İleri Düzey bobath Eğitmeni Mary Lynch- Ellerington FCSP Chartered Society of Physiotherapy Fizyoterapisti ve Bobath Eğitmenliği Öğrencisi