Sepetim (0) Toplam: 0,00
%30
Dindar Nesil Yetiştirmek Elif Gençkal Eroler

Dindar Nesil Yetiştirmek; Türkiye'nin Eğitim Politikalarında Ulus ve Vatandaş İnşası (2002-2016)Türkiye'nin Eğitim Politikalarında Ulus ve Vatandaş İnşası (2002-2016)

Liste Fiyatı : 22,00
İndirimli Fiyat : 15,40
Kazancınız : 6,60
%30
Temin süresi 7-21 gündür.
9789750526602
529355
Dindar Nesil Yetiştirmek; Türkiye'nin Eğitim Politikalarında Ulus ve Vatandaş İnşası (2002-2016)
Dindar Nesil Yetiştirmek; Türkiye'nin Eğitim Politikalarında Ulus ve Vatandaş İnşası (2002-2016) Türkiye'nin Eğitim Politikalarında Ulus ve Vatandaş İnşası (2002-2016)
15.40
"AK Parti hükümetleri, Kemalist dönem laiklik anlayışını bir İslam karşıtlığı olarak algılayarak, daha çok din özgürlüğüne vurgu yapan bir laiklik anlayışı benimsemiştir. Fakat bu özgürlük vurgusu da taktiksel ve niteliksel olarak çoğunlukçudur; özgürlük adı altında çeşitli eğitim politikalarıyla dini eğitim dayatılmış ve eğitimin içeriği dinselleştirilmiştir. Bu dönemde eğitim üzerinden yürütülen toplum mühendisliğinin bir unsuru olan desekülerleşmenin önemli bir aracı, eğitim alanında yapılan çok sayıda düzenlemeyle büyük yığınlara adeta zorla din eğitimi aldırılacak bir ortam yaratılmasıdır." Elif Gençkal Eroler, Adalet ve Kalkınma Partisi iktidarlarının eğitim politikalarında eğitimi araçsallaştırıcı "toplum mühendisliği" yaklaşımının yanı sıra, "tehdit paradigması"nda da "Cumhuriyet geleneği" ile bir devamlılık arz ettiğini gözlüyor çalışmasında. "Millet" ve onun "düşmanları" hakkındaki tasavvurun, bu format içinde nasıl yeniden tanımlandığını gözlüyor. Eğitimin ideolojik araçsallaştırılmasının bir başka önemli boyutu olarak da neoliberal zihniyeti işaretliyor yazar: Özelleşme, piyasa toplumu değerlerine ve insanları "insan sermayesi" olarak görmeye alıştırma... Kitabın zenginliği, bu ideolojik biçimlendirmeyi somut deneyimler içinden tasvir etmesinde yatıyor: Müfredat ve ders kitapları, öğretmenve müdür atama rejimi, proje okul uygulamaları, eğitim şuraları, AKP Gülen Cemaati çatışmasının yansımaları... Türkiye'nin ezeli bir sorun alanı hakkında, yetkin bir inceleme.
  • Açıklama
    • "AK Parti hükümetleri, Kemalist dönem laiklik anlayışını bir İslam karşıtlığı olarak algılayarak, daha çok din özgürlüğüne vurgu yapan bir laiklik anlayışı benimsemiştir. Fakat bu özgürlük vurgusu da taktiksel ve niteliksel olarak çoğunlukçudur; özgürlük adı altında çeşitli eğitim politikalarıyla dini eğitim dayatılmış ve eğitimin içeriği dinselleştirilmiştir. Bu dönemde eğitim üzerinden yürütülen toplum mühendisliğinin bir unsuru olan desekülerleşmenin önemli bir aracı, eğitim alanında yapılan çok sayıda düzenlemeyle büyük yığınlara adeta zorla din eğitimi aldırılacak bir ortam yaratılmasıdır." Elif Gençkal Eroler, Adalet ve Kalkınma Partisi iktidarlarının eğitim politikalarında eğitimi araçsallaştırıcı "toplum mühendisliği" yaklaşımının yanı sıra, "tehdit paradigması"nda da "Cumhuriyet geleneği" ile bir devamlılık arz ettiğini gözlüyor çalışmasında. "Millet" ve onun "düşmanları" hakkındaki tasavvurun, bu format içinde nasıl yeniden tanımlandığını gözlüyor. Eğitimin ideolojik araçsallaştırılmasının bir başka önemli boyutu olarak da neoliberal zihniyeti işaretliyor yazar: Özelleşme, piyasa toplumu değerlerine ve insanları "insan sermayesi" olarak görmeye alıştırma... Kitabın zenginliği, bu ideolojik biçimlendirmeyi somut deneyimler içinden tasvir etmesinde yatıyor: Müfredat ve ders kitapları, öğretmenve müdür atama rejimi, proje okul uygulamaları, eğitim şuraları, AKP Gülen Cemaati çatışmasının yansımaları... Türkiye'nin ezeli bir sorun alanı hakkında, yetkin bir inceleme.
      Stok Kodu
      :
      9789750526602
      Boyut
      :
      130-195-0
      Sayfa Sayısı
      :
      341
      Basım Yeri
      :
      İstanbul
      Baskı
      :
      1
      Basım Tarihi
      :
      2019-04-09
      Kapak Türü
      :
      Karton
      Kağıt Türü
      :
      2.Hamur
      Dili
      :
      Türkçe
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat